GIOCHI DI COOPERAZIONE:

La scacchiera

  

Spiegazione

L’animatore spiega al gruppo (5 o 6 partecipanti in ogni gruppo) che occorrerà un certo strumento, una scacchiera, per fare un gioco ,il gioco  da fare poi, a gruppetti, potrebbe essere la “battaglia navale” con meno caselle e meno navi di quella classica. Compito di ogni gruppo è quindi di ideare e realizzare una scacchiera . Si mostrano ai partecipanti i materiali da utilizzare per l’esecuzione del progetto. Viene dato inizio alla prima fase di lavoro. Il gruppo deve decidere il tipo di scacchiera da realizzare . Deciso il progetto, l’animatore invita il gruppo ad individuare e a distribuire ai vari membri una serie di compiti funzionali alla realizzazione del prodotto,in modo che non ci sia alcun partecipante senza compiti da svolgere (ci possono invece essere persone che devono svolgerne più di uno). Allo scadere di questo tempo, il gruppo viene invitato a realizzare il progetto deciso.

Variante: la scacchiera, dopo la distribuzione di compiti, viene costruita in silenzio. Allo scadere del tempo, si avvia una discussione sui problemi emersi nei gruppi.

 

età: dai 10 anni in poi

numero partecipanti : da un minimo di 10

spazio: da svolgere al chiuso

materiali: cartoncino di vari colori (almeno 8 colori diversi), matite, forbici, colla , nastro adesivo, carta da pacchi, cartone grosso, vari materiali di recupero.

tempo: 15 minuti per decidere il tipo di “progetto” da realizzare, 15 minuti per l’individuazione e l’attribuzione dei compiti ai vari membri del gruppo, 30 minuti per la realizzazione del progetto  

da: Giancarlo Cavinato, Luigina De Prezzo, Maurizio Lazzarini, Nerina Vretenar, "LA PACE IN GIOCO", inserto di Cooperazione Educativa

 

Problemi di carta


 

Spiegazione:

Ogni gruppo ha a disposizione un foglio di carta e una forbice. L'animatore invita il gruppo a discutere brevemente cosa vorrebbe ritagliare dalla carta, così da ottenere un oggetto simpatico o creativo. Oppure dà lui la consegna (esempio: "un serpente, più lungo possibile"; poi: "fare più farfalle possibili"; poi: "ritagliare una carrozza con i cavalli";...). Ogni gruppo deve stabilire un ordine al suo interno per esegure il progetto. I partecipanti di ogni gruppo vengono fatti sedere in fila secondo l'ordine prescelto. Ogni gruppo sarà di fronte ad un altro gruppo. Il primo di ogni fila riceve foglio e forbice e deve iniziare a ritagliare per realizzare il progetto. Ogni gruppo deve operare in silenzio. Allo scadere di 40 secondi il foglio e la forbice devono essere passati al vicinoe così fino a che tutti hanno ritagliato per 40 secondi. Poi si smette e si confrontano i risultati.
Discussione finale su come si è sentito ognuno e sul tipo di collaborazione che ha avuto dagli altri.

età: dai 6 anni

numero partecipanti : da un minimo di 6 (divisi in due gruppi)

spazio: da svolgere al chiuso

materiali: un foglio di carta - una forbice per ciascun gruppo

da: Giancarlo Cavinato, Luigina De Prezzo, Maurizio Lazzarini, Nerina Vretenar, "LA PACE IN GIOCO", inserto di Cooperazione Educativa